Q：寶寶26個月了，會經常出現推搡同伴或者打家人、掐人等情況，感覺他的行為特別有攻擊性，我很想制止他，但如果發現別的孩子侵犯他時，又忍不住希望寶寶能“自衛”，好矛盾呀，到底該如何正視孩子打人的問題？ 

小編：我們首先需要弄清楚，孩子在什么情況下會出現類似這樣攻擊性的行為。

2歲多的孩子打人和1歲多的孩子是不一樣的，行為背后往往是因為被侵犯、緊張、焦慮或害怕等等。

如果我們直接制止行為，而沒有幫助孩子處理背的原因，會對孩子的身心發展造成影響。

有的時候孩子可能是因為看上了別的孩子手里的東西，想要又生怕自己得不到，產生焦慮而去推別人、打別人。

從我們成人的角度來看，很容易忽略孩子的心理過程，而感覺他有點莫名其妙。

而注意到這個過程的成人可以對孩子說：“你覺得這個玩具很有趣，你想拿過來玩玩對嗎？”

當孩子感覺到被理解，焦慮的情緒會瞬間緩解，攻擊的沖動就減弱了。

如果是孩子被攻擊了，我們同樣從他的內心感受開始：“你疼嗎？是不是有點委屈？”然后，“自衛”并不是以暴制暴，它的方式有很多種。

我們可以帶著孩子，示范如何跟對方說出自己的感受和需求：“我不喜歡你這樣跟我玩。這是我的玩具，我不同意給你玩?！薄按蛉恕钡膯栴}只是個表象，問題的關鍵在于如何幫助孩子學會用正確的方式處理內心的情緒和解決問題。

Q：我家寶寶7個月了，最近這段時間開始特別怕生，一有陌生人尤其是男性逗他，他就會癟癟小嘴巴，一副很不高興的樣子。

去小區里玩耍時也不喜歡鄰居阿姨或奶奶抱他，如果抱過去過不了幾秒鐘就開始哭了。請問怎樣才可以改善孩子怕生的現狀？

小編：“怕生”是寶寶對不熟悉的人或環境所表現出的害怕反應。

雖然在同一情景下，不是每個寶寶都怕生，但大部分寶寶都會出現不同程度的“怕生”，這是很正常的兒童心理發展現象。

怕生是個逐漸顯露的過程。大部分4個月的孩子不害怕陌生人，對陌生事物很感興趣，會注視陌生人更久的時間；5月左右，孩子的認知發展出現了一個新的里程碑：熟悉面孔辨識。

孩子熟知了親密養育者，如媽媽的面容、聲音和氣味，并表現出偏好。

而對陌生人，有些孩子會比較警惕，表現為“怕生”。是因為孩子開始能區別“媽媽”和“陌生人”了。

這是寶寶中樞神經系統、感知覺系統有所發展的顯現。所以我們可以做的是：

第一，調整對寶寶的期待，不要應該我們而給寶寶帶來了更大的壓力；

第二，給寶寶多一些理解和時間，隨著他們對世界的進一步了解和掌握越來越多的社交技能，他們“怕生”的狀況會緩建和改善的。

Q：寶寶3歲了，家里的老人很喜歡看電視，有時候寶寶就隨著老人一起看，有時候他也會點一些自己要看的動畫片看，我知道看多了對他視力不好，但是不給看好像也做不到。

究竟該不該讓孩子看電視？如果可以看，該如何指導他合理地看？ 

小編：從這個問題看，孩子愛看電視似乎不是核心問題，而是老人喜歡看電視而影響了孩子。

所以，我建議首先要和老人溝通?？梢酝ㄟ^微信帖子呀，摘抄的文章啊，以及其他老人比較容易接受的手段讓他們了解看電視對孩子的負面影響，并達成共識每天可以讓孩子看多久。

然后再跟孩子溝通。3歲的孩子已經進入了秩序敏感期，可以理解簡單的規則。我們可以告訴孩子看電視對他的影響（好的/壞的），也可以利用圖片、故事、兒歌等孩子容易接受的方式。

然后約定每天可以看電視的時間、時長或節目內容（某動畫片幾集），全家人共同來執行。

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