NEW YORK CITY KIDS CLUB 本周課程預告 11.23~11.27 新的一周開始啦！?

和pongo一起來看本周課程吧~ NYC紐約國際兒童俱樂部 "多元智能"經典教育理論 給孩子豐富的體驗?

健身課 GYM strength | 力量?

This two weeks, the physical theme will focus on strength. It will challenge children’s upper body strength when they are doing the hanging and pushing motions.?

本周的體能主題為力量。小朋友會挑戰吊環以及練習推這個動作，這個過程可以加強小朋友的上肢力量。

Game at Home 家庭親子游戲?

Gym Babies/Toddlers(6-18個月)?

Bouncing up and down---Parents please hold the ball in your lap and bounce the baby on the ball along with a steady beat song. This is great for parent-child bonding and your baby’s balance.?

家長盤腿坐好，并將一個彈性較好大小適中的球夾于兩腿之間。讓小朋友坐在球上，并握住小朋友的腋下。跟隨節奏穩定的童謠，上下彈動或左右搖擺。這個游戲有助于加強親子關系以及小朋友的動態平衡。?

Gym Tots (18-24個月)?

Wheel Barrel--Parents, please let your child stand in front of you. Let children put their hands on the ground. Then hold your child’s legs. Engage them to walk on their arms. If they can support themselves very well, you can try to hold your child’s ankles to give more challenge.?

家長讓小朋友背朝您站在前面。鼓勵小朋友將雙手撐在地墊上，此時，您抓緊小朋友的雙腿，鼓勵他們用手向前移動。如果小朋友的力量較好，您可以緊握他們的腳踝給予較少的輔助。這個技巧游戲有助于加強小朋友的上肢力量。?

Gym Kids (2-3歲)?

Handstand---First, parents please let your child stand in front of you facing to you. Engage them to start from bodyline, then put hands on the ground. At this time, parents please hold your child’s hips and ask him to kick legs, then lift his lower bod ystaight his arms.

?讓小朋友面朝家長粘在跟前，首先雙手伸直舉過頭頂，接下來將雙手撐于地墊上。此時，家長需要握住小朋友的胯部并要求他們踢腿，這個時候抬起小朋友的整個下肢，幫助完成手倒立。家長需要強調讓小朋友全程撐直雙臂。手倒立有助于加強小朋友的手臂力量以及促進血液循環。

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音樂課 MUSIC Australia | 澳大利亞?

澳大利亞土著居民有25萬人，只占全國總人口的1.3%，但他們的音樂文化是該國音樂文化中極為重要的一個組成部分。提起澳大利亞音樂，人們首先想起的便是土著居民的音樂和他們的民歌、舞蹈和形制非常獨特的樂器。澳大利亞土著居民的樂器以打擊樂器和鼓為主，打擊樂器大多為木棍、木版制成，鼓則用袋鼠皮、蜥蜴皮制成。?

Nursery Mash-up（混搭音樂風）?

?Animal finger?

小樂器：Cage Bells?

音樂課讓寶寶更開朗，勇于表達自我。小朋友會隨著音樂起舞，并學會用各種樂器來打拍子，學會享受音樂，欣賞音樂。鍛煉寶貝的社交能力，愿意和老師或者其他寶貝配合來敲打樂器或跟著唱歌曲。?

音樂課階段分享?

?① 6-18Months Musical Babies?

? 這個階段的孩子對音樂以“吸收”為主，每一次凝視、觀察、觸摸、聆聽都是學習，通過家長的輔助和引導，為孩子打開音樂世界的一扇窗戶。指導老師在每一節課堂會為孩子展示豐富多彩的音樂樂器，讓孩子通過小手抓握來鍛煉精細肌肉，同時探索、聆聽不同樂器發出的不同聲音，課堂還設計了讓家長與寶寶充分互動的活動環節，這些活動不僅豐富了孩子的早期音樂體驗，在玩耍中感知音樂的魅力，更使孩子和家長的親子關系更加融洽。?

② 19-36Months Musical Tots?

? 這個階段的孩子處于語言學習的敏感期，課程選取了各個語種的音樂，讓孩子聆聽不同語言的發音，如西班牙語、德語、英語等，加深語言記憶能力。多彩鮮明的圖片環節，會向孩子和家長介紹該地區的風土人情、特色樂器和代表性的藝術家，并在每個地區主題中提供該地區樂器供孩子充分演奏、探索、識別、聆聽，豐富孩子對“音樂世界”的認知。?

廚藝課 CHEF Walnut cake | 桃酥?

桃酥起源于江西。是一種南北皆宜的漢族傳統特色小吃，以其干、酥、脆、甜的特點聞名全國，主要成分是面粉、雞蛋、油酥等。

NYC Favorite：Marian 食材?

玉米油Corn oil、低筋面粉low-gluten flour、白糖White sugar、雞蛋egg、泡打粉baking powder 、黑芝麻Semen sesami nigrum?

廚藝課階段分享?

① 2-3Years Toddler Chef?

? 孩子將在這階段課程中了解50余種世界飲食文化，了解每種文化菜肴主要食材組成，學會獨立烹飪以及餐桌禮儀，鍛煉獨立動手能力，與此同時，親子關系也會在這種結構性的陪伴型課堂中增進。?

② 3-7Years Preschool Chef?

? 這個階段的孩子將獨自完成一道菜肴的制作，在這個過程中學習基本飲食詞匯，了解烹飪中涉及的科學知識，培養團隊合作能力，形成小小主人公意識。?

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藝術課 ART Thanksgiving day | 感恩節?

感恩節（Thanksgiving Day），西方傳統節日，是美國人民獨創的一個節日，也是美國人合家歡聚的節日。初時感恩節沒有固定日期，由美國各州臨時決定。直到美國獨立后的1863年，林肯總統宣布感恩節為全國性節日。1941年，美國國會正式將每年11月第四個星期四定為“感恩節”。感恩節假期一般會從星期四持續到星期天。?

Objectives 目標

?1.To know the Thanksgiving day了解感恩節?

?2.Fine motor control 鍛煉精細的手部控制?

?3.Rich imagination 豐富想象力?

Main art materials 主要藝術材料?

牛皮紙brown' paper 、報紙newspaper 、繩子rope、蠟筆 crayon 、眼睛 eyes?

Main art materials 主要藝術材料?

① 1.5-2Years Art Tots?

? 此階段的孩子處在隨意涂鴉期，指導師在課上提供豐富的藝術材料和工具，讓孩子在結構性的活動中探索多樣的藝術媒介，感受動作和痕跡的關系，鍛煉孩子的初級空間感，感統刺激，視覺-運動控制能力，建立與藝術世界的親近感，培養藝術興趣。?

② 2-3Years Art Kids?

? 此階段的孩子處在表達期，孩子經過第一個階段的鍛煉，逐漸將隨意的涂鴉轉化為有意識的表達，并為所創作的內容進行命名和賦予含義。指導師在課上將為孩子提供包括繪本閱讀，自由創作等在內的多種環節讓孩子充分激發想象力，并在藝術創作環節體驗包括拓印、印染、繪畫、拼貼等多種形式的藝術創作，最后鼓勵孩子在公眾環境下進行表達 。?

③ 2.5-3.5Years Art IP?

? 此階段的孩子即將步入幼兒園，因此培養獨立性是這個階段的主題。孩子在這個時期的創作也會融入自己的生活經歷和情感元素，因此充分而多元的藝術創作以及安全的表達環境尤為重要。培養孩子將獨立完成整節課，學會聆聽指令、獨立創作、公眾表達和團結合作。在培養孩子的創造力、想象力的同時，也為孩子步入幼兒園做充分的準備。?

④ 3-5Years Famous Artist & World Art

? 為了讓孩子體驗全球多元文化，感受世界藝術的魅力，NYC為3歲以上的孩子提供了豐富的文化課程，不僅為孩子介紹幾十種國家的文化和主要藝術大師，還將進行兩種不同藝術形式的主題創作。培養孩子鑒賞能力、審美能力及表達能力同時，拓寬孩子的視野，將學習的能力轉化為藝術表達的能力，讓孩子在世界藝術的海洋里自由飛翔。