NEW YOUR CITY KIDS CLUB?

本周課程預告 3月9日~3月13日?

新的一周開始啦！ 和pongo一起來看本周課程吧~ NYC紐約國際兒童俱樂部 "多元智能"經典教育理論 給孩子豐富的體驗。

健身課· Gym

Rolling-翻滾?

本周的體能主題為翻滾。小朋友會在各種各樣的器械上練習翻滾類的技巧動作。這有利于加強小朋友的身體靈活性和前庭系統。?

游戲分享?

Gym Babies（6-12個月）?

家長可以讓寶寶躺在您的面前，您雙手在寶寶的胸腔上做心形按摩，然后在寶寶的胳膊以及腿上進行擠牛奶式按摩。（用您的雙手在寶寶的胳膊以及腿上同時呈相反方向輕輕擠壓式按摩）這個親子按摩有助于加強親子關系，同時增強小朋友的感覺刺激。?

Gym Tots/Toddlers（12-24個月）

家長雙腿伸直坐好，讓寶寶背部躺在您的大腿上，頭朝向您的有力手。家長雙手握住寶寶胯部幫助其做后滾翻，注意寶寶的頸部不要有壓力。這個技巧動作有助于加強小朋友內耳前庭系統的發展，也增強了小朋友的靈巧性。?

Gym Kids （2-3歲）?

首先，分開雙腿進行拉伸。雙手可以盡量向前拉伸，拍拍地板，把自己的雙手想像成刷子，如同刷子在沾顏料。此時，家長可以問小朋友他們喜歡什么顏色，然后引導他們沾完顏料后可以向左畫一道他們喜歡的顏色的彩虹，然后換一個顏色向另一個方向再畫一條。這個互動游戲有助于加強小朋友的柔韌性。?

音樂課 · Music?

Russia-俄羅斯?

俄羅斯音樂在十八世紀前主要為宗教音樂，俄羅斯的非宗教音樂十八世紀起開始流行。下半葉，作曲者和演奏者相繼出現，到七十年代舞臺上已有反映城鄉生活的歌劇演出。 俄羅斯音樂的養分源自民間,但又深受拜占廷宗教唱詩音樂的影響, 它常常以悠遠深沉的曲調來敘述一個故事,比如我們重溫“紅莓花兒開”、“小路”等歌曲時,就能細細體味到它的這個特點。 俄羅斯音樂甚至能展現歷史的大場面,那恢弘的氣勢,形成了一套具有鮮明民族特色的歌詠曲調體系。?

NYC Favorite： Barnyard Chorus This song is about the different animal’s sound。

Old macdonald 農場里的小動物們都跑出來了~~讓我們去看看那里都有什么小動物呢！?

NYC Mash-up： Railroad Train Mash CHOO~~CHOO~~小火車來咯~~~?

音樂課讓寶寶更開朗，勇于表達自我。小朋友會隨著音樂起舞，并學會用各種樂器來打拍子，學會享受音樂，欣賞音樂。鍛煉寶貝的社交能力，愿意和老師或者其他寶貝配合來敲打樂器或跟著唱歌曲。?

音樂課階段分享?

① 6-18Months Musical Babies?

? 這個階段的孩子對音樂以“吸收”為主，每一次凝視、觀察、觸摸、聆聽都是學習，通過家長的輔助和引導，為孩子打開音樂世界的一扇窗戶。指導老師在每一節課堂會為孩子展示豐富多彩的音樂樂器，讓孩子通過小手抓握來鍛煉精細肌肉，同時探索、聆聽不同樂器發出的不同聲音，課堂還設計了讓家長與寶寶充分互動的活動環節，這些活動不僅豐富了孩子的早期音樂體驗，在玩耍中感知音樂的魅力，更使孩子和家長的親子關系更加融洽。?

② 19-36Months Musical Tots?

? 這個階段的孩子處于語言學習的敏感期，課程選取了各個語種的音樂，讓孩子聆聽不同語言的發音，如西班牙語、德語、英語等，加深語言記憶能力。多彩鮮明的圖片環節，會向孩子和家長介紹該地區的風土人情、特色樂器和代表性的藝術家，并在每個地區主題中提供該地區樂器供孩子充分演奏、探索、識別、聆聽，豐富孩子對“音樂世界”的認知。

藝術課 · Art?

Spring-春天來了

Objectives 目標 ：

1.To know the Arbor Day了解植樹節?

?2.Fine motor control 鍛煉精細的手部控制?

Main art materials 主要藝術材料：?

營養泥土 nutrient soil 、鏟子 shovel 、花盆flowerpot 、多肉fleshy 、筆刷 brush、顏料pigment?

藝術課階段分享?

① 1.5-2Years Art Tots?

? 此階段的孩子處在隨意涂鴉期，指導師在課上提供豐富的藝術材料和工具，讓孩子在結構性的活動中探索多樣的藝術媒介，感受動作和痕跡的關系，鍛煉孩子的初級空間感，感統刺激，視覺-運動控制能力，建立與藝術世界的親近感，培養藝術興趣。?

② 2-3Years Art Kids?

? 此階段的孩子處在表達期，孩子經過第一個階段的鍛煉，逐漸將隨意的涂鴉轉化為有意識的表達，并為所創作的內容進行命名和賦予含義。指導師在課上將為孩子提供包括繪本閱讀，自由創作等在內的多種環節讓孩子充分激發想象力，并在藝術創作環節體驗包括拓印、印染、繪畫、拼貼等多種形式的藝術創作，最后鼓勵孩子在公眾環境下進行表達 。?

③ 2.5-3.5Years Art IP?

? 此階段的孩子即將步入幼兒園，因此培養獨立性是這個階段的主題。孩子在這個時期的創作也會融入自己的生活經歷和情感元素，因此充分而多元的藝術創作以及安全的表達環境尤為重要。培養孩子將獨立完成整節課，學會聆聽指令、獨立創作、公眾表達和團結合作。在培養孩子的創造力、想象力的同時，也為孩子步入幼兒園做充分的準備。?

④ 3-5Years Famous Artist & World Art?

? 為了讓孩子體驗全球多元文化，感受世界藝術的魅力，NYC為3歲以上的孩子提供了豐富的文化課程，不僅為孩子介紹幾十種國家的文化和主要藝術大師，還將進行兩種不同藝術形式的主題創作。培養孩子鑒賞能力、審美能力及表達能力同時，拓寬孩子的視野，將學習的能力轉化為藝術表達的能力，讓孩子在世界藝術的海洋里自由飛翔。?

廚藝課 · Chef?

Strawberry hemp potato-草莓麻薯

NYC Favorite：Marian 食材

糯米粉 glutinous rice flour 、雞蛋egg、牛奶milk、白糖White sugar、草莓粉Strawberry powder?

廚藝課階段分享

① 2-3Years Toddler Chef?

? 孩子將在這階段課程中了解50余種世界飲食文化，了解每種文化菜肴主要食材組成，學會獨立烹飪以及餐桌禮儀，鍛煉獨立動手能力，與此同時，親子關系也會在這種結構性的陪伴型課堂中增進。?

② 3-7Years Preschool Chef?

? 這個階段的孩子將獨自完成一道菜肴的制作，在這個過程中學習基本飲食詞匯，了解烹飪中涉及的科學知識，培養團隊合作能力，形成小小主人公意識。

?- END -