Q1：您認為早期教育對孩子的成長有什么樣的作用?

　　馮國強：我更愿意叫早期育教，我們現在很多人“教”的多，“育”關注的少，對早期來講一定要更多的強調“育”和“教”的相互融合。早期育教可以促進孩子身心智的全面發展。各種各樣的研究，無論是從孩子的成長發育規律，還是從孩子大腦發展特點，早教對孩子一生的健康、智力、心理都影響深遠。在現實中也能發現，如果一個孩子長大后在某一方面或者很多方面做的都非常好，那么小時候做的也一定是非常棒的。如果一個孩子長大后有各種各樣的問題，幾乎都可以在早期教育的時候找到一些不足或者缺憾，所以早期教育很重要。

　　Q2：現在有很多80后、90后的年輕父母，因為平常工作忙，對孩子的陪伴時間非常少，造成孩子情感上的缺失，親子關系不融洽，對此，您有什么好的建議?

　　馮國強：孩子的成長一定需要家人的陪伴，尤其是爸爸媽媽的陪伴，媽媽是最最重要的人。工作忙時間少也能理解，但是一定要在工作和孩子教育之間找到一個平衡。盡可能的抽時間陪孩子，同時要注意提高陪伴的質量，要全心全意的投入。比如有的媽媽在陪孩子時，一邊陪孩子還一邊玩手機，這個陪伴質量就不高，一定要全心投入。這樣即使陪孩子的時間少，陪伴質量高，效果也會好。

　　還有一個建議，一定不能把陪伴孩子、跟孩子交流或者陪孩子做游戲當成一種勞動，要當成一種樂趣。當跟孩子在一起時，能發自內心的感到一種快樂，這時這種快樂就是跟孩子的共同成長。

　　Q3：有很多年輕的父母在教育孩子上和老一輩爺爺奶奶存在觀念上的不同，您是如何看待這種現象的?

　　馮國強：老一輩人和爸爸媽媽這一輩人在對孩子教育上確實有一定的差異，這個差異跟每一個人生活的經驗、生活經歷以及習慣有關系。我反對過度夸大兩代人對孩子的差異，不能說祖輩都是錯的，都是不好的。所有的人，無論是爺爺奶奶，還是爸爸媽媽都是希望孩子好，這是共同的目標和訴求，關鍵是找到一個好的方式方法來協調，這里面有一個小小的原則，當出現分歧的時候，一定事先溝通，事先協調，再去面對孩子，這樣讓孩子感受到的是，爸爸媽媽和爺爺奶奶是各有特點、各有側重，但基本原則是一致的，都是對我好，這樣才是最好的方式。