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    浙江余姚萬達中心

    中心電話:0574-62856161

    中心地址:浙江省余姚市萬達廣場3F—03

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    首頁中心查詢分中心NYC紐約國際余姚萬達中心:【本周課程預告】05.12-05.16

    NYC紐約國際余姚萬達中心:【本周課程預告】05.12-05.16

    文章標簽:05.12-05.16本周課程預告
    報名結束日期:2021年05月13日 閱讀:1229
    新的一周開始啦和pongo一起來看本周課程吧~(05.12-05.16)NYC紐約國際兒童俱樂部"多元智能"經典教育理論給孩子豐富的體驗才是早教!

    健身課 Gym---平衡 Balance



    本周的體能主題是平衡。小朋友會在各種軟包搭建中體驗左右搖擺的感受。這個過程可以加強小朋的動態平衡能力。

    -----游戲分享-----

    Gym Babies/ Toddlers(6-18個月)
    家長伸直雙腿,讓小朋友跨坐在您的大腿上,握緊小朋友的腋下,左右搖擺。在最后讓小朋友躺在您的大腿上,握緊他們的大腿根部,輕輕將小朋友往前拉,再幫助他們完成后滾翻。注意做后滾翻的時候保護小朋友的頸部。

    Gym Tots (18-24個月)
    家長屈膝,讓小朋友趴在腿上,握緊小朋友的雙手或腋下,慢慢向后仰到。之后家長上下擺動雙腿讓小朋友體驗上下的飛翔感。最后,大拇指朝上握緊小朋友的胯部,踢腿幫助小朋友完成前空翻。注意做的時候慢一點。

    Gym Kids (2-3歲)
    小朋友站起來向兩側伸直胳膊,跟隨童謠像鐘擺一樣左右搖擺;當時鐘說幾點,小朋友便向上跳幾次。這個活動有利于加強小朋友的想象能力以及身體控制、下肢力量。


    音樂課 Music---甲殼蟲樂隊 The Beatles



    The Beatles(甲殼蟲樂隊),英國搖滾樂隊,由約翰·列儂(John Lennon)、林戈·斯塔爾(Ringo Starr)、保羅·麥卡特尼(Paul McCartney)和喬治·哈里森(George Harrison)四名成員組成。1960年,樂隊于英格蘭利物浦市成立,其音樂風格源自20世紀50年代的搖滾樂,并開拓了迷幻搖滾、流行搖滾等曲風。1962年發行首支單曲《Love Me Do》。1963年發行首張專輯《Please Please Me》,創下連續30周位居英國流行音樂專輯榜榜首的紀錄。

    NYC Favorite:Yellow Submarine


    《Yellow Submarine》是Ringo Starr主唱的一首歌,收錄于英國搖滾樂隊The Beatles1966年專輯《Revolver》。

    We all live in a yellow submarine~~~

    NYC Mash-up:Hey Jude

    Hey Jude, don't make it bad.
    Take a sad song and make it better.
    Remember to let her into your heart,
    Then you can start to make it better.

    《Hey Jude》是The Beatles(披頭士樂隊)成員Paul McCartney(保羅·麥卡特尼)創作的歌曲,于1968年8月26日發行。后還收錄于披頭士樂隊于1970年02月26日發行的精選集《The Beatles》中。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
    音樂課讓寶寶更開朗,勇于表達自我。小朋友會隨著音樂起舞,并學會用各種樂器來打拍子,學會享受音樂,欣賞音樂。鍛煉寶貝的社交能力,愿意和老師或者其他寶貝配合來敲打樂器或跟著唱歌曲。

    -----音樂課階段分享-----

    ① 6-18Months
    ? ? ?Musical Babies
    圖片
    ? 這個階段的孩子對音樂以“吸收”為主,每一次凝視、觀察、觸摸、聆聽都是學習,通過家長的輔助和引導,為孩子打開音樂世界的一扇窗戶。指導老師在每一節課堂會為孩子展示豐富多彩的音樂樂器,讓孩子通過小手抓握來鍛煉精細肌肉,同時探索、聆聽不同樂器發出的不同聲音,課堂還設計了讓家長與寶寶充分互動的活動環節,這些活動不僅豐富了孩子的早期音樂體驗,在玩耍中感知音樂的魅力,更使孩子和家長的親子關系更加融洽。

    ② 19-36Months
    ? ? Musical Tots
    圖片
    ? 這個階段的孩子處于語言學習的敏感期,課程選取了各個語種的音樂,讓孩子聆聽不同語言的發音,如西班牙語、德語、英語等,加深語言記憶能力。多彩鮮明的圖片環節,會向孩子和家長介紹該地區的風土人情、特色樂器和代表性的藝術家,并在每個地區主題中提供該地區樂器供孩子充分演奏、探索、識別、聆聽,豐富孩子對“音樂世界”的認知。

    廚藝課 Chef---雞米花 Popcorn chicken




    金黃鱗片外觀和酥脆的口感,肉和炸粉的黏結好,建議應用于油炸要求時間短的食物;需配合腌料使用,腌制的食品使用雞米花炸粉后進行油炸;

    NYC Favorite:Mariana

    雞胸肉? ? ?chicken breast
    番茄醬? ? ?tomato sauce
    面包糠? ? ?breadcrumbs
    料酒? ? ? ?cooking wine


    -----廚藝課階段分享-----

    ① 2-3Years Toddler Chef

    圖片
    ? 孩子將在這階段課程中了解50余種世界飲食文化,了解每種文化菜肴主要食材組成,學會獨立烹飪以及餐桌禮儀,鍛煉獨立動手能力,與此同時,親子關系也會在這種結構性的陪伴型課堂中增進。

    ② 3-7Years Preschool Chef


    ? 這個階段的孩子將獨自完成一道菜肴的制作,在這個過程中學習基本飲食詞匯,了解烹飪中涉及的科學知識,培養團隊合作能力,形成小小主人公意識。


    藝術課 Art---孔雀 Peacock




    Objectives 目標:

    1.To know? the peacock了解孔雀
    2..Fine motor control 鍛煉精細的手部控制
    3.Rich imagination 豐富想象力??


    Main art materials 主要藝術材料:

    素描紙 sketch paper
    顏料 pigment
    瓦楞紙 crimp paper
    棉簽 swab
    羽毛feather

    -----藝術課階段分享-----

    ① 1.5-2Years? Art Tots

    ? 此階段的孩子處在隨意涂鴉期,指導師在課上提供豐富的藝術材料和工具,讓孩子在結構性的活動中探索多樣的藝術媒介,感受動作和痕跡的關系,鍛煉孩子的初級空間感,感統刺激,視覺-運動控制能力,建立與藝術世界的親近感,培養藝術興趣。

    ② 2-3Years? Art Kids

    ? 此階段的孩子處在表達期,孩子經過第一個階段的鍛煉,逐漸將隨意的涂鴉轉化為有意識的表達,并為所創作的內容進行命名和賦予含義。指導師在課上將為孩子提供包括繪本閱讀,自由創作等在內的多種環節讓孩子充分激發想象力,并在藝術創作環節體驗包括拓印、印染、繪畫、拼貼等多種形式的藝術創作,最后鼓勵孩子在公眾環境下進行表達。

    ③ 2.5-3.5Years? Art IP

    ? 此階段的孩子即將步入幼兒園,因此培養獨立性是這個階段的主題。孩子在這個時期的創作也會融入自己的生活經歷和情感元素,因此充分而多元的藝術創作以及安全的表達環境尤為重要。培養孩子將獨立完成整節課,學會聆聽指令、獨立創作、公眾表達和團結合作。在培養孩子的創造力、想象力的同時,也為孩子步入幼兒園做充分的準備。

    ④ 3-5Years? Famous Artist & World Art

    ? 為了讓孩子體驗全球多元文化,感受世界藝術的魅力,NYC為3歲以上的孩子提供了豐富的文化課程,不僅為孩子介紹幾十種國家的文化和主要藝術大師,還將進行兩種不同藝術形式的主題創作。培養孩子鑒賞能力、審美能力及表達能力同時,拓寬孩子的視野,將學習的能力轉化為藝術表達的能力,讓孩子在世界藝術的海洋里自由飛翔。

    END

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