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    浙江余姚萬達中心

    中心電話:0574-62856161

    中心地址:浙江省余姚市萬達廣場3F—03

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    首頁中心查詢分中心NYC紐約國際余姚中心:9.9-9.13課程預告

    NYC紐約國際余姚中心:9.9-9.13課程預告

    文章標簽:NYC紐約國際余姚中心:9.9-9.13
    報名結束日期:2020年09月18日 閱讀:991

    Art theme for this week

    藝術課本周主題:地球


           地球(Earth)是太陽系八大行星之一,按照太陽由近及遠的次序排為第三課,也是太陽系中直徑、質量和密度最大的類地行星,距離太陽1.5億公里。地球自西向東自轉,同時圍繞太陽公轉。



    Objectives 目標:1. Recognize the earth認知地球

    2.Fine motor control 鍛煉精細的手部控制

    Main art materials 主要藝術材料:

    泡沫圓形球 foam ball


    藍色綠色油紙blue and green paper


    動物貼紙animal stickers


    回形針 clip


    吸鐵石 magnet


    剃須泡沫 shaving foam






    藝術課階段





    1

    ① 1.5-2Years

    Art Tots


    ? 此階段的孩子處在隨意涂鴉期,指導師在課上提供豐富的藝術材料和工具,讓孩子在結構性的活動中探索多樣的藝術媒介,感受動作和痕跡的關系,鍛煉孩子的初級空間感,感統刺激,視覺-運動控制能力,建立與藝術世界的親近感,培養藝術興趣。


    ② 2-3Years

    Art Kids


    ? 此階段的孩子處在表達期,孩子經過第一個階段的鍛煉,逐漸將隨意的涂鴉轉化為有意識的表達,并為所創作的內容進行命名和賦予含義。指導師在課上將為孩子提供包括繪本閱讀,自由創作等在內的多種環節讓孩子充分激發想象力,并在藝術創作環節體驗包括拓印、印染、繪畫、拼貼等多種形式的藝術創作,最后鼓勵孩子在公眾環境下進行表達。


    ③ 2.5-3.5Years

    Art IP


    ? 此階段的孩子即將步入幼兒園,因此培養獨立性是這個階段的主題。孩子在這個時期的創作也會融入自己的生活經歷和情感元素,因此充分而多元的藝術創作以及安全的表達環境尤為重要。培養孩子將獨立完成整節課,學會聆聽指令、獨立創作、公眾表達和團結合作。在培養孩子的創造力、想象力的同時,也為孩子步入幼兒園做充分的準備。


    ④ 3-5Years

    Famous Artist & World Art


    ? 為了讓孩子體驗全球多元文化,感受世界藝術的魅力,NYC為3歲以上的孩子提供了豐富的文化課程,不僅為孩子介紹幾十種國家的文化和主要藝術大師,還將進行兩種不同藝術形式的主題創作。培養孩子鑒賞能力、審美能力及表達能力同時,拓寬孩子的視野,將學習的能力轉化為藝術表達的能力,讓孩子在世界藝術的海洋里自由飛翔。





    壽司Sushi

    壽司是一種日本傳統美食,日本古代時候的壽司,是用鹽和米腌制的咸魚,后經演變形成如今的壽司。


    廚藝課主要材料:

    米飯 rice  


    海苔sea sedge


    香腸sausage


    蘿卜turnip radish






    ① 2-3Years

    Toddler Chef


    ? 孩子將在這階段課程中了解50余種世界飲食文化,了解每種文化菜肴主要食材組成,學會獨立烹飪以及餐桌禮儀,鍛煉獨立動手能力,與此同時,親子關系也會在這種結構性的陪伴型課堂中增進。


    ② 3-7Years

    Preschool Chef


    ? 這個階段的孩子將獨自完成一道菜肴的制作,在這個過程中學習基本飲食詞匯,了解烹飪中涉及的科學知識,培養團隊合作能力,形成小小主人公意識。





    Music theme for this week :

    西班牙音樂課本周主題:Spain


    西班牙人民能歌善舞,不少民間舞曲體裁都被歐洲藝術音樂所吸收采用,西班牙的民間樂器主要是吉他類的撥弦樂器(源自阿拉伯),打擊樂器鈴鼓、響板、小鈴(與吉卜賽人有關)以及各種管樂器,主要是蓋塔風袋管。

    19 世紀末至20世紀西班牙音樂演奏有P.de薩拉薩特,他是19世紀最出色的小提琴家之一,作品有《西班牙舞曲》等;P.卡薩爾斯是杰出的大提琴家、指揮家、反法西斯戰士。

    弗朗西斯科·泰雷加,他是十九世紀最著名的古典吉他演奏家之一,他的作品《阿爾罕布拉宮的回憶》、《阿拉伯風格隨想曲》、《前奏曲集》已成為吉他音樂的古典名作。

    NYC Favorite:hello in spanishThis is a children Spanish song that teaches the names of morning afternoon evening In Spanish


    小樂器:Castanets(響板)(穿繩成對的木、象牙或塑料小凹面板,用手指拍合作響以對西班牙舞蹈進行節拍伴奏)


    音樂課讓寶寶更開朗,勇于表達自我。小朋友會隨著音樂起舞,并學會用各種樂器來打拍子,學會享受音樂,欣賞音樂。鍛煉寶貝的社交能力,愿意和老師或者其他寶貝配合來敲打樂器或跟著唱歌曲。






     ① 6-18Months

    Musical Babies

    ? 這個階段的孩子對音樂以“吸收”為主,每一次凝視、觀察、觸摸、聆聽都是學習,通過家長的輔助和引導,為孩子打開音樂世界的一扇窗戶。指導老師在每一節課堂會為孩子展示豐富多彩的音樂樂器,讓孩子通過小手抓握來鍛煉精細肌肉,同時探索、聆聽不同樂器發出的不同聲音,課堂還設計了讓家長與寶寶充分互動的活動環節,這些活動不僅豐富了孩子的早期音樂體驗,在玩耍中感知音樂的魅力,更使孩子和家長的親子關系更加融洽。

    ② 19-36Months

    Musical Tots

    ? 這個階段的孩子處于語言學習的敏感期,課程選取了各個語種的音樂,讓孩子聆聽不同語言的發音,如西班牙語、德語、英語等,加深語言記憶能力。多彩鮮明的圖片環節,會向孩子和家長介紹該地區的風土人情、特色樂器和代表性的藝術家,并在每個地區主題中提供該地區樂器供孩子充分演奏、探索、識別、聆聽,豐富孩子對“音樂世界”的認知。






    健身課本周主題:Balance|平衡






    超輕黏土:星空


    課程主要材料:

    1.粉·綠·咖啡·梅紅色·黃色 粘土                    

     2.正方形木質相框          






    課程目的:



    1. 了解星空的組成和景觀

    2. 初步掌握黏土的制作和基本技能

    3. 鍛煉動手能力,創新能力,觀察能力和審美能力

    4. 用粘土制作出實際生活中的用品

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