熱愛

關于夢想

德國哲學家雅思貝爾斯說：
教育就是一顆樹搖動另一棵樹

一朵云推動另一朵云

一個靈魂喚醒另一個靈魂
夢想亦是如此

你還記得自己兒時的夢想嗎?

假如有一天孩子問起
你會怎么回答他呢？

今天Pongo想跟大家分享一部影片

關于夢想、熱愛與堅守

一起來看看吧

 NYC 

一切源于一場魔術表演，在表演中魔術師想要和一個小朋友互動，他就是年幼的杰拉德。

魔術師用眼花繚亂的手法讓金幣憑空消失，并對杰拉德說“最令人興奮的把戲，是在最不可能的地方發現魔法”；杰拉德接過魔術師手里的金幣，開啟了他的尋夢之旅。

長大后的杰拉德成了一名郵局分揀員，但他始終夢想有一天能成為著名的魔術師；他總是在自己工作的間隙練習魔術，盡管沒有觀眾。

直到一個突然闖進信件收發室的紫發女孩，她饒有興致地把玩著杰拉德的硬幣；杰拉德靈機一動，給小女孩表演了一場魔術，充滿好奇心的女孩成為了“魔術師”杰拉德的第一位觀眾。

看見如此有趣的魔術，小女孩驚奇得哈哈大笑，她伸出雙手，希望杰拉德能夠把硬幣送給自己；杰拉德感到為難，他看了看墻上的合影，那是自己小時候和魔術師拍的照片。

耳邊似乎響起魔術師說的一番話“給你，杰拉德，你可以留著那枚硬幣，有一天你也能變出自己的小魔術”。

那是一枚承載了他童年夢想的金幣，是他對魔術的向往和難以割舍的情懷，但最終他還是將硬幣放在了女孩手心。

很多年過去，杰拉德變成了一個年邁的老人，在一個平常的工作日，他突然收到一封紫色的來信，信封上寫著：致杰拉德！

他打開發現是一場魔術秀的邀請函，于是杰拉德受邀來到一個魔術晚會，臺上一位技術精湛的女魔術師正在變魔術。

杰拉德的座位在觀眾席的C位，剛往座位上一坐舞臺的光就打到了他身上，女魔術師向杰拉德伸出手示意他走上臺，老人佝僂著走上臺，魔術師抽出邀請函在手里一轉，瞬間變成當年那枚金幣。

杰拉德一下子認出了她，紫色的頭發極具標志性，原來她就是當年那個小女孩，女孩將舞臺讓給杰拉德，邀請他為這個晚會做壓軸表演，杰拉德調整好狀態，用嫻熟的手法在他夢寐以求的舞臺上，表演了那個練習過千百遍的魔術。

他解下魔術師披風，在披風落下的那一刻，杰拉德也在眾目睽睽之下消失，臺下歡呼聲掌聲四起，臺上只剩下一枚旋轉著的金幣。

短片在時光流轉當中流暢地演繹了一個傳承三代的魔術夢，也讓千萬名父母看到，給孩子種下一顆夢想種子，對于孩子的一生會產生怎樣深遠的影響。

 NYC 

對于孩子來說，興趣是最好的老師，熱愛是最佳的助推劑，二者相輔相成，加以時間的磨練，最終能夠成就孩子一生的夢想。

興趣的起源是好奇心，很多時候不是孩子沒有好奇心，而是他們的好奇心總是不能被家長正面回答。

“月球上有兔子嗎？”“把糖果埋進土里能夠長出糖果樹嗎？”“如果用面團吹一個泡泡，他還會破嗎？”...

諸如此類的問題，相信很多寶爸寶媽都非常的熟悉，但是家長往往都會比較敷衍的回答一句“你的腦子里都在想些什么奇怪的東西?！?

事實上，如果在家庭這所學校里，父母能夠保護和引導孩子的好奇心，那就是為他們埋下了夢想的種子。

除了好奇之外，還有一個很重要的因素，那就是熱愛。

其實，每個孩子從小都會有一個或者幾個自己很喜歡的事情，會非常癡迷。

但很多時候父母沒有去支持他們的那份“癡迷”，因為那是我們壓根看不上的事情，比如奧特曼、比如看地上的螞蟻。

我們也沒有去告訴孩子，可以癡迷投入地做一件事真的是很厲害，很了不起的。

孩子有“癡迷”時，我們瞧不起還要強行干預；然后到了一定年齡后，又非要硬塞給他們，我們所希望的“興趣愛好”。

自己親手剪短孩子的翅膀，還要責備孩子們飛的不夠高不夠遠，就是現在很多父母的真實寫照。

對于父母來說，我們只需要在孩子有疑問的時候，能夠給予他們更多的耐心，傾聽并盡可能的解答他們的問題；在孩子對某件事上表現出明顯的興趣時，及時的給予他們支持和鼓勵，就是對他們夢想最好的呵護和支持。

影片資源：

NYC給嬰幼兒最好的開始

給父母最好的選擇

我們堅信每個孩子

都擁有自然賦予的潛質

我們堅信更多豐富體驗

才能激發孩子無限潛能