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    NYC紐約國際江蘇昆山早教中心:0-2歲小寶寶,這樣陪玩才聰明!

    文章標簽:0-2歲小寶寶,這樣陪玩才聰明!
    2018年11月29日 1381

    科學研究發現,嬰兒時期是孩子大腦發育的高峰期。出生后12個月,嬰兒腦部發育比出生時增長了175%。所以抓住寶寶大腦發育的高 峰期,多陪寶寶“玩”,能促進寶寶的大腦發育,讓孩子更聰明!






    今天和大家分享幾個對孩子比較有益的游戲,寶爸寶媽們在家可以陪孩子一起玩,不僅能夠增強親子關系,更能幫助開發孩子的感官    能力、運動能力和智力。

     

     ★ 視覺游戲

     

       ◆ 媽媽在這里(0-3個月)

     

     孩子剛生下來的時候只能看到物體的大致輪廓,這時候他們對媽媽的臉部輪廓是最敏感的,所以有事沒事,多在孩子面前“刷存在       感”,并且告訴孩子:“寶寶看這里,媽媽在這,你看到了嗎?”

     

     ◆ 看看什么在動(1-6個月)

     

     慢慢地,孩子開始喜歡看運動的物體,這時候可以拿著玩具在孩子的面前左右晃動,鍛煉孩子的追視能力。

     

     當時朵爸給朵朵買了一個旋轉床鈴,每當床鈴在轉時,朵朵都會看得很認真,有時還激動得手舞足蹈,想伸手去捉床鈴。

     

     注意:無論是在寶寶的小床掛什么玩具,最好隔天改變玩具的位置,以免寶寶出現偏頭或斜視的情況。

     

     ◆ 這種顏色真好看(4-12個月)

     寶寶在前4個月只能區分黑色和白色,4個月以后才會對顏色有感覺。這個時期,他們的眼睛會聚焦在顏色比較鮮艷的物體上。尤其        對紅、黃、綠、橙、藍有特別的偏好。所以,給孩子買的玩具別太“素雅”了,多讓孩子觀察這些顏色,并告訴孩子“這是紅色,這種      顏色真好看!”




    ★ 聽覺游戲

     

     ◆ 聊天(0-12個月)

     

     孩子雖然暫時聽不懂大人在說什么,但是當媽媽對孩子的咿咿呀呀有積極的反應時,孩子會因為獲得了安全感,而表現出非常享受       的表情。

     

     另外,在給孩子喂奶、洗澡、換尿布的過程中,都可以給孩子說話,告訴孩子你們在干什么,豐富孩子的語言環境。

     

     ◆ 聽聽什么在發聲(0-24個月)

     

     促進孩子的聽力發育,可以在平時多給孩子聽各種各樣的聲音。搖晃風鈴、用筷子輕敲盤子、門鈴的聲音、電話的聲音等,對孩子       來說都是非常美妙的音樂。




    外出的時候,可以引導孩子聽各種戶外的聲音:鳥叫聲、狗叫聲、汽車鳴笛聲等,并告訴孩子這是什么東西在發聲,這樣可以讓孩       子把聲音和物體的關系連結起來。

     

     ★ 觸覺游戲

     

     ◆ 抓手指(0-6個月)

     

     如果你將手指靠近孩子的小手,哪怕是剛出生的嬰兒,都會無意識地抓住,并且抓得很穩。所以想要促進孩子的觸覺發育,可以多       跟孩子玩抓手指的小游戲,鍛煉孩子的手指抓握能力,這通常是我們和孩子玩的第一個觸覺游戲。

     

     ◆ 彈鋼琴(0-12個月)

     

     給孩子洗澡或者和孩子躺在床上玩耍的時候,可以用你的手指在孩子的身上“彈鋼琴”,孩子會很喜歡這種“游走”的觸覺體驗。

     

     ◆ 摸摸小水滴(7-24個月)

     

      可以說,孩子對水的觸覺是沒有抵抗力的,幾乎所有的孩子都喜歡和水接觸的感覺。當你將孩子的小手放到水龍頭下面,開著溫           水,水滴在孩子的手掌上,你會看到孩子的臉上露出愉悅的笑容。這也是朵朵小時候最喜歡的觸覺游戲

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