語言發展需經歷發音，理解，表達三個階段。逗引嬰兒更多的發音，是語言發展的第一步。

此階段小兒對成人的言語反應明顯增多，微笑，伴有四肢活動。

應答及時，準確、適度，將不斷激勵寶寶反應更加靈敏。

認知能力

視覺：看媽媽已有反應，進行追視和移視的訓練，目光上、下、左、右移動，并指認，形成記憶。

聽覺：經常與嬰兒說話，不僅促進語言發育，還促進聽覺發育。聽聽音樂，尋找聲源的方向。

觸覺：抓握不同質地，大小的物品，體驗觸覺刺激。

親子互動：3個月寶寶反應靈敏多了，多與寶寶做游戲，藏貓貓。

玩具的選擇：安全耐用，有趣味性，色彩，形狀，聲音等對感官能形成刺激的玩具，訓練視、聽、觸覺和手的抓握能力。

生活自理能力

氧化成那個良好的生活規律：哺乳，睡眠

按時把大小便，形成條件反射。

4——6個月的寶寶

大動作

1、俯臥抬頭：4個月時趴下能抬起頭和肩，并用雙手撐起上身，前胸離地。穩穩挺起脖子，視野更開闊了。5個月以后可用一手支撐身體，另一手去抓東西。

2、翻身：嬰兒處于仰臥位，將其右腿放在左腿上，左上肢屈曲，一手拉住嬰兒右手，另一只手輕推其背部，使其翻成左側臥位，再努力順勢翻成俯臥位，也可以用玩具在一側逗引。2-3次/日

3、拉坐：4個月后，蠟燭嬰兒的手稍用點力，就可以將其從仰臥位拉成坐位。讓小兒自己用力，家長只是給予幫助。有些4個月時抬頭還不穩，5個月時就能完全控制頭部了。

4、靠坐：5個月時可以練習靠坐，6個月可以獨坐，但背部肌肉還不足以完全支撐上身重量，前傾。每次坐的時間不超過10分鐘，每日訓練數次。

5、用毛巾或手托住嬰兒腹部，使其能用四肢的力量練習爬行。