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    了解寶寶智力發育,因材施教做早教

    文章標簽:寶寶智力發展,因材施教
    發布日期:2017-07-10

    教育,我們應該講究的是因材施教,而不是家長覺得什么好,就讓孩子去學什么。每一個寶寶,都會有自己的長處,每一個父母都希望自己的寶寶聰明伶俐,從小就是對比各種的智力發育標準,觀察自己的寶寶是否達到標準,或者哪些方面已經超過了同齡的寶寶。對于一歲寶寶的教育,我們應該注重哪些方面呢?有的家長可能會因為自己的寶寶走路比別的孩子晚,或者說話比別的孩子晚而感到著急,其實每個寶寶都有自己的強項哦,那么從哪些方面可以看出寶寶的聰明之處?


    寶寶智力發展,因材施教


    愛笑的寶寶智力不會太差


    很多父母都會觀察到:不到一歲的寶寶在睡夢中時常會咯咯地笑出聲。NYC紐約國際表示,出生4-6個月的嬰幼兒就會開始微笑了,每個孩子發展不同,有可能會晚一些也有可能會早一些。有研究發現,愛笑的孩子會比不愛笑的孩子智力的發育會更好一些。所以父母可以多多去觀察寶寶平時的情緒變化,說不定你可以發現很多寶寶的聰明之處。


    用眼睛來“跟蹤”


    出生不久的寶寶,雖然不能說話,但是寶寶可以用自己的眼睛來觀察周圍的事物。一般情況下,新生兒的視力范圍在60厘米左右,4-6周的寶寶可以水平方向用目光追隨物體轉動九十度;12周聽到母親的聲音會懂得轉頭去看母親。聰明的寶寶從小就會用自己的眼睛來“跟蹤”周圍的一切,來仔細揣摩自己所注意到的東西。


    活潑好動


    活潑好動的寶寶,給人的感覺就是很陽光、很快樂的。隨著寶寶不斷地長大,睡眠的時間也會越來越短,慢慢地適應我們正常的睡眠時間。所以充滿好奇的寶寶會充分地用自己肢體來運動,接觸各種的事物。在玩耍中認識自己,發展自己,對自己智力的提升也會有所幫助。


    社交行為的發展


    到一定的成熟階段,寶寶的認知能力也會不斷地提升。正常來說,3個月后的寶寶就會慢慢地學會認人了,見到熟悉的父母,會不由自主的微笑或者手舞足蹈;在六個月左右,見到陌生人會害怕,哭鬧等。如果6個月到一歲以上,寶寶還沒有這方面的現象出現,父母就應該去重視智力這方面的發展了。

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