這樣的場景家長一定不陌生，兒子跟其他孩子在一起玩耍，一開始其樂融融，突然兒子走進另一個小孩，摸了摸那個孩子的臉，然后就是一個巴掌打了過去。家長手忙腳亂的把孩子抱走，并連連給人道歉。之后家長該怎么做？小編常常見到很多家長用錯誤的方式來處理問題，最后孩子只會變本加厲。下面這幾種方式，你是這樣做的嗎？

1. 護犢子型

家長發現自己的孩子和別的孩子打架，自己的孩子吃了虧，就嚇唬對方的孩子，為自己孩子出氣，造成的后果就是，孩子心里就會想：我想打誰就打誰，有爸爸/媽媽保護我，于是，孩子便學會了仗勢欺人。

2. 直接粗暴型

不問清原因，直接制止孩子打架，責怪自己的孩子，以顯示自己的公平，可是造成的后果就是，孩子會想，不問我為什么打別人，就知道罵我，我錯在哪里，為什么不理解我，于是，孩子非但沒有意識到自己的錯誤，還把憤怒的矛頭轉向了家長。

3. 家長互吵型

自家孩子受欺負了，就與對方家長互相吵罵，大打出手。造成的后果就是孩子心里會想：爸爸/媽媽跟別人有了矛盾不也靠拳頭解決嗎？看來我這方法一點都沒錯嘛。于是，孩子接受了家長的言傳身教，繼續用暴力解決問題。

其實，3歲前的寶寶語言發育尚不成熟，當他們無法用語言表達的時候，就會用最直接的方式來表達自己的感情了。這是正?，F象。有的孩子打人是為了引起關注，他們渴望和對方建立聯系，但又不知道如何表達，所以才動手。這類孩子通常表達能力欠缺，他們在不高興或很沮喪的時候，也會出現攻擊性的行為，把打人作為一種宣泄情緒的方式。NYC紐約國際早教中心建議家長應當給予孩子足夠的陪伴和教育，經常和孩子游戲，多關注，多溝通，多交流，教會他們如何正確的表達情感，如何正確的與人相處。

如果是3歲以上的孩子喜歡打人，可能就是上面說到的，家長沒有做好引導，這個時候更加需要家長細心的陪伴和教育，告訴孩子怎么樣做是對的，多帶孩子和其他人交流。