記得我們的童年，各種拋石子、扔沙袋、跳皮筋……和童年小伙伴每天都能變著花樣玩各種各樣的游戲。而現在的孩子，不管是在家還是出門湊在一塊，好像都是在玩著各種電子產品，ipad、手機、電腦。由于好奇心重，如果沒有加以管制，孩子很容易出現如沉溺于游戲等一些不良的習慣。那身為家長的我們，應該怎么辦呢？

電子產品當玩具是把雙刃劍

有的家長認為，讓孩子接觸到最新鮮的事物，是為了讓孩子增長見識，比其他同齡孩子知道得更多。實際上，對幼兒來講，接受新鮮事物的好壞也是把雙刃劍。家長把iPhone、iPad一系列電子產品給孩子當玩具，也給孩子帶來“游戲的誘惑”。幼兒對事物的分辨能力和愛好的控制能力都是比較低的，包括一些成人都會對游戲上癮，更不要去考驗四五歲的幼兒了。于是家長抱怨：孩子為了玩游戲不愿意吃飯，變得不愛交流。太早讓幼兒接觸到這類誘惑力大的電子產品，常常是弊大于利。

對于已經對游戲上癮的孩子，家長就需要去嚴格要求，鼓勵孩子多參加互動性活動，分散孩子對電子產品的注意力。家長在平時應用這類電子產品時，也應對孩子有所顧忌，不要經常向孩子展示一些游戲。

并非越高端的越好，不必追潮流

有些家長喜歡追潮流，幼兒園里哪個孩子有了新玩具，自己就必須給孩子買同樣的玩具。這樣做到底是為了滿足孩子的需要還是家長的虛榮心呢?玩具本身的作用是為了讓孩子在娛樂中更好地適應生活，因此選擇適宜的玩具非常重要。尤其對低齡寶寶來說，適宜的玩具能促使幼兒的大腦發育，培養興趣愛好，在玩樂的過程中促進智力的提升。好的玩具也可以使家長與孩子互動，拼圖片、看圖講故事都能使孩子增進對生活的了解，鍛煉孩子的靈活度。并不是高端類型的電子玩具才是好的，其他家長買的玩具也不一定適合自己的孩子。

電子玩具應限時，別超半小時

幼兒園在體檢時會發現，不少孩子出現了假性近視。這與孩子愛看電視、玩游戲有很大的關系。NYC紐約國際，建議除非很有必要，家長不要給幼兒配備電子玩具、手機等。即便是玩手機、iPad等電子產品也應控制時間，不要超過半小時。要把握孩子的用眼時間，可以指導孩子多做眼保健操。特別是兩三歲左右的孩子，他們的眼睛在這個年齡段功能發育最為敏感，應該正確培養孩子的用眼習慣。

總之，為了不讓孩子沉溺與電子產品，家長首先要做好榜樣，不要一下班回家就是看手機，玩手機，多跟孩子做一些親子互動，這比你的手機有意思多了。陪孩子讀讀繪本，或者講講今天發生的有意思的事情，孩子大概也想不起來要玩電子產品了。