新的一周開始啦
和pongo一起來看本周課程吧~
NYC紐約國際兒童俱樂部
"多元智能"經典教育理論
給孩子
豐富的體驗才是早教
G1嬰兒課堂預告
空間意識
在課堂中讓寶貝們利用NYC專屬的加能炮和瑜伽球，感受明亮和黑暗以及前后的空間變化，模擬暈車暈船的搖晃感，鍛煉寶貝們的空間意識，為后期的方向感，空間思維能力打下良好基礎哦！
G2~G5課程預告
G2課程預告--彈動
本周體能主題為彈動。家長扶住寶寶腋下幫助小朋友在buso教具上上下彈動，有利于小朋友的平衡感發展
G3G4G5課程預告--力量
本周的體能主題為力量。小朋友會在各種各樣的器械上練習攀爬，有利于小朋友的力量和協調性發展。
以運動為主的多維度綜合課程 課程分為新生兒期、幼兒期及少兒期三種課程表現形式，采用國際標準體操器材，共涉及48種訓練主題，160余種技巧動作，通過階梯性訓練目標，全面提升孩子的體能、社交及認知發展，增進親子關系。
? Infant Milestone(5Week-6Month)
針對5周到6個月的新生兒，課程圍繞父母成長，感官刺激、體能發展及安全感四大核心目標，設置了包括親子瑜伽、嬰兒撫觸、親子互動、育兒分享及嬰兒手語等豐富環節，幫助家長更好的和寶寶一同成長。
? Gym BTTK(6Month-3Years)
三歲以下的健身課共分為Gym Babies；Gym Toddlers；Gym Tots；Gym Kids 四個學階，是一套以運動為主的多點式綜合課程，由多個Station環節組成，分別針對孩子的體能發展、認知語言及社交情感等核心目標模塊進行專業的課程設計。強調父母參與及階梯性教學目標，實現由高質量的親子陪伴向培養獨立性的過渡。
? Gym Juniors(2.5-7Years)
兩歲半以上的健身課，獨立參與課程，將想象力元素及體操動作元素融入其中，通過單雙杠、平衡木、吊環、蹦床、軟墊等專業體操設備，發展兒童體能，鍛煉孩子的獨立性、規則感和社會適應能力。
圓形/形狀
本周藝術課主題來源于生活中的幾何圖形—圓形。在這次的探索中，小朋友們有大量的機會探索圓形，并在潛移默化中鍛煉小朋友的創造力和想象力。
圓是一種幾何圖形。根據定義，通常用圓規來畫圓。同圓內圓的直徑、半徑長度永遠相同，圓有無數條半徑和無數條直徑。圓是軸對稱、中心對稱圖形。對稱軸是直徑所在的直線。同時，圓又是“正無限多邊形”，而“無限”只是一個概念。當多邊形的邊數越多時，其形狀、周長、面積就都越接近于圓。所以，世界上沒有真正的圓，圓實際上只是概念性的圖形。
● 階段一 art tots （1.5歲-2歲）
技巧訓練：探索發現能力，色彩識別，激發著孩子的認識興趣和愿望，也培養孩子的美感。教孩子學會區別認識顏色，是教孩子認識事物、發展智力、培養美感不可缺少的內容。
手部精細動作鍛煉，鍛煉寶寶的肢體動作，使其更好地去做一些精細動作
階段二 art kids （2-3歲）
技巧訓練:動手能力，想象力實踐，色彩和空間的立體感知，手部精細動作鍛煉。
提供包括繪本閱讀，自由創作等在內的多種環節讓孩子充分激發想象力。
階段三 art IP （2.5歲-3.5歲）
技巧訓練:創造力，實踐能力，對新物質的感知能力，手部精細動作的升級練習，鍛煉寶寶的肢體動作，使其更好地去做一些精細動作。
此階段的孩子將獨立完成整節課，在課上學會聆聽指令、獨立創作、公眾表達和團結合作。
音樂主題：My Life 我愛生活
重點歌曲：Take Me Out to the Ball Game
這是美國一首非常經典的英語童謠，被收錄于“最受歡迎的100首迪斯尼最愛兒歌系列”。這首歌也是20世紀初美國紐約錫盤巷創作出的歌曲，盡管作曲作詞者從未在現場看過球賽，但這首歌卻受到相當大的影響成了非官方的棒球國歌。傳統上，球場會在第七局的伸展活動中播放這首歌，而球迷也會跟著旋律合唱。
NYC紐約國際兒童俱樂部的音樂早教課程，是一場迷你環球音樂會，音樂會中Pongo通過游戲、歌曲、舞蹈、樂器互動、吉他伴奏的方式，帶領孩子體驗豐富多彩的全球不同國家和地區的音樂曲風及音樂文化。感受韻律、節奏、節拍。培養孩子們的樂感、語言能力、記憶力、運動協調能力及社交能力。
? 階段一 musical babies（6-18個月）
技巧訓練：音色認知，激發著寶貝認識音樂的興趣，也培養孩子的音感。這個階段的孩子對音樂以“吸收”為主。
? 階段二 musical tots（18-36個月）
技巧訓練：手眼協調能力，“兒童的智力在他們的手指尖上”，提升寶寶的手眼協調能力，對提高他們的智力有著極其重要的意義。多彩鮮明的圖片環節，會向孩子和家長介紹各國的風土人情、特色樂器和代表性的藝術家，并提供樂器供孩子充分演奏、探索、識別、聆聽。
這個階段的孩子有了充分的想象力和理解力，課程精選經典歌曲，讓孩子和老師一起舞動。充滿想象力和具有民族元素的動作設計，充分鍛煉孩子的肢體協調性、社交能力和動作音樂的配合能力。
我們本周會帶小朋友去嘗試制作美式風格的——拇指餅干，會用到含有豐富蛋白質和纖維素的玉米粉，并且需要小朋友開動自己的大拇指來幫助餅干定型哦！是不是聽起來很好玩呢！
Cornmeal玉米粉
Strawberry jelly草莓果醬
All-purpose flour通用面粉
Unsalted butter 無鹽黃油
Ground cinnamon肉桂粉
Ground nutmeg豆蔻粉
Salt鹽 Brown sugar紅糖
Egg yolk蛋黃 Vanilla extract香草精
廚藝課能力培養：
帶孩子們走進世界各地，欣賞多元文化，學習傳統美食配方，親手制作精致美食。
通過味覺、觸覺、嗅覺等感官體驗培養孩子的動手能力，創造力和想象力，鼓勵孩子們勇于嘗試新鮮事物。課上學會聆聽指令、公眾表達和團結合作。
增強孩子的創造力，實踐能力，和對新物質的感知能力，手部精細動作的升級練習，使孩子的肢體動作得到健康的發育。
孩子可通過廚藝課了解烹飪中涉及的科學知識以及各國的餐桌禮儀，鍛煉獨立動手能力，培養團隊合作能力，形成小小主人公意識。與此同時，親子關系也會在這種結構性的陪伴型課堂中增進。
